Emotion: Abneigung: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Quali-ontology
Hocker (Diskussion | Beiträge) |
Hocker (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 9: | Zeile 9: | ||
|- | |- | ||
|Codememo | |Codememo | ||
| + | |Wird verwendet, wenn Personen etwas nicht gefällt | ||
|Allgemeine Beschreibung des Codes | |Allgemeine Beschreibung des Codes | ||
|- | |- | ||
|Ankerbeispiel | |Ankerbeispiel | ||
| − | |" | + | |"Englisch gefällt mir!" |
|Beispiel für Textstelle, wo der Code verwendet werden soll | |Beispiel für Textstelle, wo der Code verwendet werden soll | ||
|- | |- | ||
|Gegenbeispiel | |Gegenbeispiel | ||
| − | |" | + | |"Deutsch finde ich schlecht" |
|Beispiel für Textstelle, wo der Code nicht verwendet werden soll | |Beispiel für Textstelle, wo der Code nicht verwendet werden soll | ||
|- | |- | ||
| Zeile 29: | Zeile 30: | ||
|- | |- | ||
|Provenienz | |Provenienz | ||
| − | | | + | |Emotionstheorie; Maier et al. (2002) |
|Herkunft des Codes | |Herkunft des Codes | ||
}} | }} | ||
Version vom 12. September 2019, 14:35 Uhr
| Definition | Wird verwendet, wenn Personen etwas nicht gefällt |
|---|---|
| Example | |
| Selection | |
| Has Successor | Emotion: Interesse |
| Process | Lernen in der Grundschule |
| Process Type |
| Codememo | Wird verwendet, wenn Personen etwas nicht gefällt | Allgemeine Beschreibung des Codes |
| Ankerbeispiel | "Englisch gefällt mir!" | Beispiel für Textstelle, wo der Code verwendet werden soll |
| Gegenbeispiel | "Deutsch finde ich schlecht" | Beispiel für Textstelle, wo der Code nicht verwendet werden soll |
| Einschließendes Kriterium | Kriterium, wann der Code verwendet werden soll | |
| Ausschließendes Kriterium | Kriterium, wann der Code nicht verwendet werden soll | |
| Provenienz | Emotionstheorie; Maier et al. (2002) | Herkunft des Codes
}} |
